Детская стоматология (8 лекций). Онлайн-конгресс

1) Екатерина Михалькова "Современный протокол герметизации фиссур"

Вебинар о применении герметизации фиссур в практике детского стоматолога.
Подробно разберём чем, зачем и как проводить эту процедуру. Какие могут быть проблемы при  проведении и осложнения после.

Показания к герметизации фиссур временных и постоянных зубов.
Задачи при герметизации и целесообразные сроки.
Факторы, влияющие на скорость минерализации эмали.
Выбор герметика и протокол.
Особенности различных материалов для герметизации.
Ошибки и осложнения при герметизации временных и постоянных зубов.

2) Алексей Болячин "Особенности лечения зубов с несформированным корнем после травмы"

У значительной части детей мы встречаемся с травмой. В лекции будут рассмотрены основные и часто встречающиеся травмы, будут определёны факторы влияющие на прогноз и данные рекомендации по эндодонтическому лечению зубов с несформированным корнем.

Самые часто встречающиеся травмы.
Прогноз формирования корня после травмы.
Прогноз возникновения резорбции после травмы.

3) Ирина Кобиясова "Профилактика выгорания детского стоматолога: эргономика, производственная гимнастика и коммуникация"

Здоровье детского стоматолога - залог профессионального долголетия и профилактика выгорания! Так называемая техническая поддержка доктора состоит из множества составляющих, наиболее важными из которых являются следующие:

эргономика в работе детского стоматолога (от стула до инструментов).

Увеличение на детском стоматологическом приеме (от фотографии до микроскопа).

Психологические аспекты работы на детском стоматологическом приеме (от документации и консультации до работы с конфликтами).

Методы перезагрузки (от экспресс-методик и производственной гимнастики на рабочем месте до ежедневных практик).

Обо всем этом пойдёт речь на нашем вебинаре. Успех - это то, что каждый определяет для себя сам, однако достичь высот возможно только в ресурсном состоянии и будучи физически здоровым, наша задача повышать свою эффективность и продуктивность, оптимизируясь условия и качество своего труда.

4) Татьяна Петрова "Непрямая реставрация фронтальной группы зубов в условиях временного прикуса"

Показания к непрямой реставрации.

Виды непрямой реставрации временных зубов, доступные нам сегодня и их отличия.

Непрямая реставрация – с чего начать?

Протокол выполнения непрямой реставрации (на примере технологии EZ Crown)

Ошибки. Как избежать?

5) Ольга Тишкина "Полный вывих - новый протокол действия команды клиники"

Как долго прослужит реплантированный зуб, факторы влияющие на заживление.

Первая помощь при полном вывихе - как вернуть зуб в лунку  меньше, чем за 5 минут.

Всегда ли нужно выполнять эндодонтическое лечение?
Когда можно начинать ортодонтию и другие частые вопросы.

Что делать с резорбциями?

Если зуб потерян, какой у нас план В и план С?

6) Проект "Urgent Care" Алексей Гапонов и Константин Краснов "Неотложные состоянияна детском стоматологическом приеме"

Организм ребенка отличается от организма взрослого.
К тому же не всегда дитя может рассказать, что с ним не так.
В ходе нашего вебинара мы обсудим все ключевые моменты педиатрической неотложной помощи, разберем почему и как развиваются те или иные состояния, а самое главное — расскажем, как помочь ребенку в экстренной ситуации.
Предлагаем вам присоединится к обсуждению и поучаствовать в нашем разговоре.

Ключевые особенности физиологии детского организма.
Основные неотложные состояния детей.
Алгоритм детской сердечно-легочной реанимации.
Особенности терапии анафилактического шока у детей.
Алгоритм оказания помощи при потере сознания у ребенка.

7) Евгения Хромова "Роль ассистента в адаптации ребенка на стоматологическом приеме. Гармония в работе врача и ассистента"

На лекции подробно разбирается тема адаптации ребенка на стоматологическом приеме.
Как может быть вовлечен ассистент, его непосредственное участие. Фишки гипноза на приеме.
Особенности детской психики по возрастам, что может сделать ассистент на первичной консультации, чтобы ребенок не боялся.
Также будем обсуждать вопросы грамотной коммуникации с ребенком.

Ассистент глазами врача и родителя.
Почему сложно работать на детском приеме?
Психика детей, помощь ассистента в разные возрастные периоды ребенка.
Адаптация. "Покажи, расскажи, сделай".
О сложном простыми словами.
Гипноз на детском приеме.

8) Виталий Бекасов "Детский стоматолог и ортодонт. Взаимодействие: проблемы и решения"

Уздечки, сохранять или удалять зуб, кто принимает решение, как избежать брекетов, почему формируется неправильный прикус, аргументы ортодонта в пользу лечения временных зубов и когда направлять ребенка к ортодонту. На клинических примерах сделаем совместную работу проще и эффективнее!

Почему возникает неправильный прикус.
Уздечки, современный подход.
Лечение и удаление, критерии
принятия решений и последствия.
Когда направлять к ортодонту.